Niveau C1 – Préciser, argumenter, approfondir

Développer une maîtrise assurée du français : formuler ses idées avec clarté et subtilité, structurer une argumentation solide, exposer des faits complexes et décrire son vécu avec justesse et aisance.

Perfectionner sa maîtrise du français – Niveau C1

Le niveau C1 correspond à une excellente maîtrise de la langue. Conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), il permet de s’exprimer de façon spontanée, fluide et nuancée, y compris sur des sujets abstraits, complexes ou spécialisés.

Chaque unité vise à affiner la précision lexicale et grammaticale, à renforcer les capacités d’analyse, d’argumentation et de synthèse, et à développer une communication efficace dans des contextes exigeants – académiques, professionnels ou culturels.

Objectif : atteindre une expression riche, subtile et rigoureuse pour interagir avec aisance et pertinence dans toutes les situations.

Unité 1 — Langage

Analyser un discours · Explorer les registres de langue · Nuancer ses propos

Unité 3 — Création

Décrire une œuvre · Interpréter un style artistique · Exprimer une appréciation nuancée

Unité 5 — Science et innovation

Expliquer un concept · Rendre compte d’un point de vue scientifique · Poser une hypothèse

Unité 7 — Communication

Interagir avec éloquence · Organiser une prise de parole longue · Gérer une discussion complexe

Unité 2 — Engagement

Soutenir une position · Dénoncer une injustice · Exprimer des convictions

Unité 4 — Société

Analyser des phénomènes sociaux · Mettre en relation des idées · Argumenter en débat

Unité 6 — Mémoire et identité

Explorer les récits de vie · Interpréter des références culturelles · Décrire les appartenances

Unité 8 — Culture

Analyser une œuvre littéraire · Comparer des visions du monde · Exprimer un jugement esthétique

À la fin du niveau C1 :

L’apprenant est capable de comprendre des textes longs et exigeants, de s’exprimer de manière fluide, structurée et nuancée sur des sujets complexes, d’adapter son registre selon le contexte, de prendre part à des échanges soutenus avec précision et d’analyser des contenus culturels, scientifiques ou sociaux de manière critique.

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